10.34768/DMA.VI20.26
Jędryczkowski, Jacek
NOWE MEDIA W PROCESIE NAUCZANIA-UCZENIA SIĘ STUDENTÓW
NEW MEDIA IN THE TEACHING AND LEARNING PROCESS OF STUDENTS
Dyskursy Młodych Andragogów
2019
2019-10-29
2019-10-29
2019-12-23
2019-10-29
pl
Article
1-1-26
10.34768/dma.vi20
Po dwóch latach od wprowadzenia przedmiotu akademickiego elektroniczne formy wspomagania badań naukowych podjęto próbę oceny wykorzystywanego na zajęciach zaplecza dydaktycznego. Materiały dla studentów zamieszczono na stronie internetowej (https://staff.uz.zgora.pl/jjedrycz/EFWBN.html). Jest to platforma e-learningowa oferująca 27 filmów, narzędzia do pracy na odległość oraz dostęp do elektronicznych testów i ankiet. Wszystkie filmy zamieszczono w serwisie YouTube. W ten sposób uzyskano dostęp do systemu YouTube Analytics. Oferuje on wiele raportów i zestawień dotyczących sposobów korzystania z materiałów wideo. To rozwiązanie umożliwiło uzyskanie odpowiedzi na pytania dotyczące różnic pomiędzy nabywaniem wiedzy deklaratywnej i proceduralnej. Cenne okazały się także wyniki dotyczące preferencji poznawczych oraz strategii uczenia się.
Dyskursy Młodych Andragogów, Nr 20 (2019): DYSKURSY MŁODYCH ANDRAGOGÓW