10.34616/WWR.2019.2.213.226
Olejnik-Krupa, Emilia
Emilia
Olejnik-Krupa
University of Wrocław
Rodzinne uwarunkowania rozwoju językowego w pierwszych latach życia dziecka
EDUsfera. Ewa Jurczyk-Romanowska
2019
Artykuł jest wynikiem teoretycznej refleksji pedagogicznej. Analiza zgromadzone.go materiału teoretycznego, który przedstawiam w niniejszym tekście, pokazuje związek między rozwojem językowym dziecka a świadomością, kulturą pedagogiczną rodziców i ich działaniami, które mogą ten proces stymulować.