10.3205/10dkou687
Wünschel, M.
Leichtle, U.
Kluba, T.
Wülker, N.
Zwei Jahre nach Einführung einer internetbasierten virtuellen Fallsammlung in den curricularen Studentenunterricht an einer orthopädischen Universitätsklinik: Analyse des Nutzungsverhaltens und Lernerfolgs
German Medical Science GMS Publishing House
2010
610 Medical sciences; Medicine
Deutsche Gesellschaft für Unfallchirurgie|Deutsche Gesellschaft für Orthopädie und orthopädische Chirurgie|Berufsverband der Fachärzte für Orthopädie
2010-10-21
ger
ConferencePaper
urn:nbn:de:0183-10dkou6875
10dkou687
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Fragestellung: Moderne Unterrichtskonzepte zur Ausbildung von Medizinstudenten beinhalten das Konzept des E-Learnings mit virtuellen Patienten in multimedialer, interaktiver Weise. Nachdem verschiedene Autoren unserer Klinik eine solche interaktive Fallsammlung mit 12 virtuellen orthopädischen [for full text, please go to the a.m. URL]
Deutscher Kongress für Orthopädie und Unfallchirurgie; 74. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Unfallchirurgie, 96. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Orthopädie und Orthopädische Chirurgie, 51. Tagung des Berufsverbandes der Fachärzte für Orthopädie